Was ist Game Based Learning? In diesem Projekt arbeiten die Jahrg\u00e4nge 12 und 13 gemeinsam im Seminarfach an einem Computerspiel mit Lerninhalten, einem so genannten Serious Game, f\u00fcr den Jahrgang 11. Die Spielwelten wurden von Grund auf von den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern entwickelt. In Zusammenarbeit mit Kolleginnen und Kollegen aller MINT-Fachgruppen wurde unter der Leitung von Dr. Lars Menrath an der Story, den Dialogen, Interaktionen sowie an den enthaltenen Aufgaben, den so genanten Quests, gearbeitet. Die Aufgaben referieren auf Inhalte der Jahrg\u00e4nge 5 bis 10 der MINT-F\u00e4cher. So kann der 11. Jahrgang spielerisch die Inhalte der vorigen Jahrg\u00e4nge wiederholen und auffrischen, um gleichsam eine Orientierung bei der Wahl der F\u00e4cherkombinationen f\u00fcr die Oberstufe zu erhalten.<\/p>\n
Auch an die Aktualit\u00e4t der Inhalte wurde gedacht: Jedes Jahr werden zwei bis drei Welten vom 12. Jahrgang, der das Spiel in Jahrgang 11 bereits absolvierte, \u00fcberarbeitet und verbessert, um den nachfolgenden Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern eine stets aktuelle und interaktive Lernumgebung zu bieten. Game Based Learning entstand w\u00e4hrend der Pandemie durch unseren Schulleiter Stefan L\u00fcttenberg und den Informatiklehrer Dr. Lars Menrath, der das Seminarfach \u201aGameBasedLearning\u2018 gr\u00fcndete. Seine Arbeit wurde mit dem ersten Platz beim \u201aDeutschen Lehrkr\u00e4ftepreis 2022 \u2013 Unterricht innovativ\u2018 honoriert.<\/p>\n
Ein Klick auf das Video f\u00fchrt Sie zu einem Trailer und einem Gameplay des Spiels.<\/p>\n