{"id":3379,"date":"2018-02-09T10:22:15","date_gmt":"2018-02-09T09:22:15","guid":{"rendered":"https:\/\/gaussschule-braunschweig.de\/?p=3379"},"modified":"2018-02-09T10:22:15","modified_gmt":"2018-02-09T09:22:15","slug":"robotik-ag-gewinnt-preise","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gaussschule-braunschweig.de\/?p=3379","title":{"rendered":"Robotik-AG gewinnt Preise"},"content":{"rendered":"<p>Die Robotik-AG ist nach Bremen gefahren, um an dem Wettbewerb FIRST\u00ae LEGO\u00ae League (FLL) teilzunehmen. Die FLL ist ein internationales F\u00f6rderprogramm, welches Jugendliche in einer sportlichen Atmosph\u00e4re an Wissenschaft und Technologie heranf\u00fchrt. Der Wettbewerb besteht aus vier Kategorien, in denen jeweils Auszeichnungen vergeben werden. Diese sind: Roboterdesign (technische Qualit\u00e4t des Roboters\/Konstruktionsaufgabe), Robot-Game (der Roboter l\u00f6st Aufgaben\/Programmieraufgabe), Team (Teamwork und Motivation) sowie Forschungsauftrag (Pr\u00e4sentation und Recherche). Begleitet werden die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler aus den Klassen 6 und 7 von den Lehrkr\u00e4ften Kerstin Behrends und Benjamin Sauerstein sowie von dem Abiturienten Sikko Tammena, der in der Oberstufe Informatik als Pr\u00fcfungsfach belegt hat. Im Folgenden berichten die Gewinner vom Wettbewerb:<\/p>\n<p>\u201eBereits um 5.55 Uhr starteten wir unsere Reise am Braunschweiger Bahnhof. Kaum sind wir in Bremen angekommen folgt der erste Schreck: Ein Aufsatz des Roboters ist in Braunschweig liegen geblieben. Ein anderes Team hilft uns mit Legoteilen aus, vor dem ersten Wettbewerbsdurchlauf baut Arvo den Aufsatz schnell zusammen. Der zweite Schreck \u2013 ein Schiedsrichter verweigert uns die Startgenehmigung, da er keine Regel und auch kein Verbot finden kann, die unseren L\u00f6sungsansatz erlaubt oder unter Strafe stellt. Wir sind v\u00f6llig baff, m\u00fcssen uns aber dem Urteil beugen. W\u00e4hrend Arvo flei\u00dfig konstruiert, beginnen Constantin, Torge und Anton die Programmierung des Roboters zu ver\u00e4ndern \u2013 das ganze Team steht unter Strom. Der dritte Schreck h\u00e4lt nur sehr kurz an. Beim Roboter-Check bem\u00e4ngelt der Schiedsrichter die Verblendung der Farbsensoren. Diesmal ist aber Herr Sauerstein vorbereitet und kann zeigen, dass der Roboter in allen Belangen dem Regelwerk entspricht.<\/p>\n<p>Die erste Bewertung erhalten wir in der Kategorie Roboterdesign. Drei Experten vom Institut f\u00fcr Raumfahrtsysteme des DLR-Bremen bewerten unseren Roboter mit 46 von 50 m\u00f6glichen Punkten. Nur der Roboter des Titelverteidigers kann mehr Punkte (50) erzielen. Ein deutlicher 2. Platz und erster Erfolg des Teams \u201eGau\u00df\u201c.<\/p>\n<p>Im ersten Durchlauf des Wettbewerbs Robot-Games funktioniert nichts mehr. Die vielen Modifizierungen laufen noch nicht richtig. Wir erhalten 0 Punkte und m\u00fcssen es irgendwie schaffen, unsere L\u00f6sungen den Rahmenbedingungen anzupassen. Frau Behrends sorgt daf\u00fcr, dass an jedem Laptop immer nur ein Sch\u00fcler programmiert, der Druck auf allen Beteiligten ist seh- und sp\u00fcrbar.<\/p>\n<p>Es ist daher nicht schlecht, dass es noch die anderen Kategorien gibt. Da der Wettbewerb noch l\u00e4uft, darf nicht verraten werden, was bei der Teamaufgabe gepr\u00fcft wird. Jedes Team soll \u00fcberrascht werden. Wir verlassen jedenfalls die Pr\u00fcfung mit einem sehr guten Gef\u00fchl. Unsere Bewertung f\u00fchrt zu einem sp\u00e4teren Zeitpunkt zu einem kleinen Eklat, da wir wohl die Teamnote eines anderen Teams erhalten haben. Nach kurzer Zeit konnte das Missverst\u00e4ndnis aber aufgekl\u00e4rt werden.<\/p>\n<p>Direkt nach der Teamaufgabe pr\u00e4sentieren die Sch\u00fcler ihren Forschungsauftrag. Hierf\u00fcr haben sie ein kleines Theaterst\u00fcck einstudiert, f\u00fcr das sie zus\u00e4tzliche Kreativpunkte von den Juroren erhalten. Hier haben alle nach der Pr\u00e4sentation ein viel schlechteres Gef\u00fchl als bei der Teamaufgabe. Zwei Stunden sp\u00e4ter werden die Finalisten der Kategorie Forschungsauftrag per Lautsprecher in der Halle verk\u00fcndet. Der Jubel im Team ist riesig, als \u2013 entgegen unseren Erwartungen \u2013 das Team \u201eGau\u00df\u201c als Finalist ausgerufen wird. Wir f\u00fchren unser Theaterst\u00fcck nochmals auf. Aber diesmal nicht vor einer kleinen Jury, sondern vor der ganzen Halle und allen Beteiligten.<\/p>\n<p>Im zweiten RobotGame gelingen uns 40 Punkte, kein gutes Ergebnis. Da es nur drei RobotGames gibt, steigt der Druck weiter. Es besteht nur noch eine M\u00f6glichkeit, ein gutes Ergebnis zu erzielen. Und diese M\u00f6glichkeit haben wir genutzt! Gerade so holen wir die n\u00f6tigen Punkte und ziehen als vierter der Gesamtwertung im RobotGame ins Halbfinale ein \u2013 nun folgt ein KO-System. Unsere Gegner sind die Brickbuilder, die es schaffen, auf 70 Punkte zu kommen. Auch wir erlangen 70 Punkte, erzeugen aber 15 Strafpunkte, wodurch wir Ausscheiden und in dieser Kategorie den vierten Platz belegen. Hierbei ging alles extrem knapp zu und ein einziger Millimeter fehlte gleich zweimal, um den Mechanismus einer Station auszul\u00f6sen, was 20 oder 30 Punkte \u2013 in beiden F\u00e4llen den Einzug ins Finale \u2013 mit sich gebracht h\u00e4tte.<\/p>\n<p>Alles in allem haben wir so einen guten dritten Platz belegt. Ein sehr gutes Ergebnis, wenn man bedenkt, dass die Gewinner des Tages Titelverteidiger sind und wir absolute Neulinge. Au\u00dferdem haben unsere Sechst- und Siebtkl\u00e4ssler Konkurrenten aus 9. und 10. Klassen gehabt und k\u00f6nnen daher stolz auf vier Urkunden und zehn Medaillen sein!\u201c<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" width=\"960\" height=\"540\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/VOFu6BW0ozk?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"autoplay; encrypted-media\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" width=\"960\" height=\"540\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/N7LAR3D1tXs?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"autoplay; encrypted-media\" allowfullscreen><\/iframe><\/p>\n<div class=\"gdlr-shortcode-wrapper\"><div class=\"gdlr-gallery-item gdlr-item\" ><div class=\"gallery-column four columns\"><div class=\"gallery-item\"><a href=\"https:\/\/gaussschule-braunschweig.de\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/fll_2017_02-1.jpg\" data-fancybox-group=\"gdlr-gal-1\" data-rel=\"fancybox\" ><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/gaussschule-braunschweig.de\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/fll_2017_02-1-300x225.jpg\" alt=\"\" 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