{"id":1029,"date":"2016-02-09T18:08:18","date_gmt":"2016-02-09T17:08:18","guid":{"rendered":"http:\/\/gaussschule-braunschweig.de\/?p=1029"},"modified":"2016-02-29T12:17:04","modified_gmt":"2016-02-29T11:17:04","slug":"gaussschule-wird-zur-universitaet","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gaussschule-braunschweig.de\/?p=1029","title":{"rendered":"Gau\u00dfschule wird zur Universit\u00e4t"},"content":{"rendered":"

Professoren halten ihre Vorlesungen in der Schule<\/strong><\/p>\n

Am 21. Januar 2016 wurde die Gau\u00dfschule f\u00fcr einen Tag zur Universit\u00e4t. Namhafte Professoren der TU Braunschweig, des Helmholtz-Zentrums f\u00fcr Infektionsforschung, der Carl von Ossietzky Universit\u00e4t Oldenburg sowie der Universit\u00e4t Passau hielten Vorlesungen zu interessanten Themen aus dem mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereich f\u00fcr die rund 200 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Oberstufe. Sie erfuhren von Prof. Dr. Dirk Heckmann von der Universit\u00e4t Passau, wie man sich vor Cybermobbing sch\u00fctzt, oder von Prof. Dr. G\u00e9rard Krause vom Helmholtz-Zentrum, wie es m\u00f6glich ist, Epidemien wie Ebola einzud\u00e4mmen bzw. ganz zu verhindern. In der Chemievorlesung von Jan-Hendrik Lang, Doktorand an der TU Braunschweig, ging es um marine Naturstoffe, die aus Meeresorganismen gewonnen werden k\u00f6nnen, und ihr medizinisches Potenzial. Prof. Dr. Ira Diethelm, Professorin f\u00fcr die Didaktik der Informatik an der Universit\u00e4t Oldenburg, vermittelte ihren Zuh\u00f6rern anschaulich und zum Mitmachen die Welt der Informatik. F\u00fcr die wirtschaftswissenschaftlich orientierten Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler bot Prof. Dr. Reza Asghari von der TU Braunschweig eine Vorlesung \u00fcber Wirtschaftsinformatik an und vermittelte, wie man sich in Zukunft geschickt selbstst\u00e4ndig machen kann. Prof. Dr. S\u00e1ndor Fekete von der TU Braunschweig lie\u00df die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler w\u00e4hrend einer virtuellen Busfahrt die Welt der Algorithmen verstehen.<\/p>\n

Besonders anschaulich gestaltete der Hirnforscher Prof. Dr. Martin Korte seine Vorlesung \u00fcber neuronale Vorg\u00e4nge beim Lernen: Er zeigte den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern die scheinbar willk\u00fcrlich ausgew\u00e4hlte Zahlenreihe 91119893101990, die die Sch\u00fcler in k\u00fcrzester Zeit auswendig lernen sollten. Das schien fast unm\u00f6glich. Durch das Setzen weniger Punkte zwischen den Zahlen ergibt die Zahlenreihe allerdings f\u00fcr den Leser einen Sinn und wird damit assoziierbar: 9.11.1989.3.10.1990. Die Daten des Falls der Berliner Mauer und des Tages der Deutschen Wiedervereinigung lassen sich sehr gut merken.<\/p>\n

Alles in allem haben die Gau\u00dfsch\u00fcler quasi \u201epr\u00e4univisit\u00e4r\u201c Vorlesungen erlebt. Die Gau\u00dfschule war an diesem Tag ein Schnupperort f\u00fcr viele Themen des mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereichs und bot den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern die M\u00f6glichkeit, Anregungen und Impulse f\u00fcr die Aussch\u00e4rfung ihres Studien- und Berufswunsches zu bekommen<\/p>\n

Programm zum Download<\/a><\/em><\/span><\/p>\n

\"\"<\/a>Prof. Dr. Martin Korte (TU Braunschweig)<\/span><\/div><\/div>
\"\"<\/a>Frau OStD Lenck-Ackermann, Herr Prof. Heckmann (Universit\u00e4t Passau), Frau OstR Aust<\/span><\/div><\/div>
<\/div><\/div><\/div>\n

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